９／１７（木）
　朝から雨模様。講堂での練習も全体でのダンスの指導からリズムに乗った細かな演技指導や体形変化に移り、いよいよプログラム演技として形が仕上がってきたことを感じました。
今日は子どもたちが色とりどりのバンダナを身に着け、曲に合わせて体を自然に躍動させながら楽しそうに練習をしていました。

９／１６（水）

　応援団のメンバーは練習を重ねるごとに、リーダーを中心に結束力が高まってきました。昼休みの練習終了後、団長は「もっとしっかり声を出してがんばろう」と皆を励ましていました。

９／１６（水）

　運動会まであと３週間。子どもたちも先生も共に汗をにじませて元気いっぱいに演技の練習に励んでいました。

９／１５（火）
　５・６年生の運動会の練習は体育の表現運動や学級活動の時間を使って組体操の練習が行われていました。人と人とが組み合わさって様々な形や動きを表現していく組体操は、中途半端な気持ちで取り組むと怪我につながります。そのため、担任は一人ひとりの児童の体格や体力を十分に考慮して演技の担当箇所や組み合わせのメンバーを決めています。
　今日は３段ピラミッドを素早く組み立てる練習。各担任は組み立て途中に崩れないように安定した土台の組み方になっているか細かく指示を与えていました。

９／１5（火）：運動会準備／幼小連携
本校は中大江幼稚園と教育目標を共有し、様々な教育活動の場面において交流教育を進めています。運動会も幼小合同で行い、特に今年は幼稚園が創立130周年の記念の年でもあります。
今日は４年生児童が幼稚園に行き、３・４歳児とともに「動物村のごちそうリレー」で使う道具を画用紙やセロテープなどを使って製作しました。幼稚園児と一緒に作業している4年生は普段以上に優しく笑顔が輝いていました。