1年生進路学習〜その2〜![]() ![]() ![]() ![]() ペア、もしくはグループに分かれて体験する順番をあらかじめ決めておきましょう。 無理なく、効率的な計画を立てておくことも、働く際に必要な力となります。 ○ 1年生 アイマスク体験 ○
11月7日(金)5,6時間目 1年生で「アイマスク体験」が行われました。
ハンディキャップを持っている方々、そうでない方々も共に生きる社会 を作るため、気持ちを解り合う目的でおこなわれ、校内を2人1組でアイマ スクをつけた人と補助する人になって歩きます。 不安を抱きながら歩いている気持ちを知り、自分にできることを考える 良い機会にしてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生進路学習〜その1〜
1年生は進路学習の一環として、来週、キッザニア甲子園に学びに行きます。
今日はその事前学習として、この学習の目的、またそれぞれの中にある「”働く”とは何か」についての確認が行われました。 学習を通じて、自分の中にある「”働く”とは何か」という問いの答えに変化があるかもしれません。楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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