「時刻や時間の求め方を考えよう」の学習です。
　午後５時４５分から２５分後と２５分前の時刻を考えました。
　時計の長針の動きに注目です。

　友達と英語でやり取りしました。
　天気やスポーツ、身につけるものを会話の中に入れます。
　多くの友達とハロー！からスタートして会話を楽しみました。
　最後は活動の振り返りをしました。

　「折れ線グラフと表」の学習です。
　折れ線グラフから様々なことを読み取ります。

　読書手帳に載っているおすすめの本を探している子もいました。
　学級によっては読み聞かせをしてくれる係もあります。

　ドレミの歌を歌ったり、楽譜に階名を書いたりしました。