５年生がタブレットを活用して「漢字の成り立ち」についての学習をしている様子です。漢字は象形文字や会意文字など、いくつかに仲間分けできますが、こんな時は端末が身近にあるととても便利だなと実感します。

　写真は５年生が理科室で授業を受けている様子です。今は種子の発芽に必要なものは何かについて、実験を通して確かめる学習をしています。

　写真は昨日５年生がＴＥＡＭＳを使って算数の学習をしている時の様子です。みんなで使うとまだうまくつながらなかったり、途中で固まってしまったりすることもあり、スムーズにいかないこともありますが、見ていると徐々に扱いにも慣れてきているようです。

　上は５年生が理科室で、植物の成長と発芽の学習をしている様子です。しっかりと落ち着いた態度に高学年らしさを感じます。
　また下は６年生の音楽の授業の様子です。このような時期なので、フェイスシールド等も活用しながら学習しています。また様々な制限がかかる中ですが、工夫しながら学びを進めていきたいと思います。

　今日の６時間目、図書委員会や健康委員会など、本年度の委員会活動がスタートしました。また併せて代表委員会も初めての会議を行いました。
　今日は委員会の委員長等を選出したり、活動内容について考えたりしました。今年度はどんな活躍をしてくれるでしょうか。今から楽しみです。