４時間目の６年生の練習風景です。お昼に近づくに連れ、気温がどんどん上昇し、汗ばむほどになってきました。その中でも集中して練習に取り組み、動きの精度を高めることができています。

　旗を振る係になった子は、休み時間を使って振る練習をするなど、やる気満々です。踊りにも迫力が出てきていよいよ当日を待つばかりになりました。

　高倉小学校では、毎年５年生が南中ソーランを踊る際に振る大漁旗を、クラスごとに作成しています。

　６年生が、どうして日によって月の見え方に違いがあるのかを学んでいる様子です。器具等を使って確かめながら学習していました。今夜は残念ながら月が見えそうにありませんが、明日からは理科の学習を思い出しながら眺めてほしいです。

　５年生が英語で道案内する学習をしていました。私だけでなく、外国からの旅行者に道を尋ねられて、どう答えたらよいのか悩んだ経験がある方もおられるのではないでしょうか。小学生の内からこのような学習をしておけば、困ることはなさそうですね。