３組は教室でタブレットをインターネットに接続し、見学施設の場所や学習できる内容などについて、班で協力しながら調べていました。
　２年生の廊下には、郷土・大阪についていつでも調べられるよう、大阪に関する本が置かれています。子どもたちは、朝読書などを利用しながら大阪の歴史や文化について調べています。

　２組は、ＬＬ教室でタブレットをインターネットに接続し、見学施設の場所や学習できる内容などについて、班で協力しながら調べていました。

　１１月１日（金）５・６時間目、２年生は１２月６日（金）に取り組むアクションプランに向けての調べ学習です。
　１組はパソコン教室でインターネットに接続し、見学施設の場所や学習できる内容などについて、班で協力しながら調べていました。