11月６日、人権の花の取り組みでチューリップを植えました。
　「何色がさくかな。」
　「来年、1年生が入学してくるとお花がいっぱいになっているといいね。」
　球根も命です。大切に育てて、命のかがやきを子どもたちに感じとってほしいです。
　春を待つ楽しみができました。　

　暖かな午後でした。生活科の学習で上靴洗いをしました。
　「むっちゃきれいになった。」
　「ピカピカや。」
　自分にもできることがわかった子どもたちの嬉そうな顔が印象的でした。
　学校でしたことをお家でもぜひ、実践してほしいなと思いました。

昨日、天気にも恵まれ校外学習へ行ってきました。
開館時間ぐらいに中へ入れたので、最初は子どもたちがしたいところをスムーズにまわることができていました。
中でも、わいわいスタジオにある「とうめいマント」は子どもたちには大人気でした！
お昼ごはんは扇町公園で食べました。仲良く食べている姿がとても微笑ましかったです。食べ終わったら元気よく遊具で遊んでいました。
帰りも「疲れた・・・」と言っていましたが、最後まで歩きました。

今日は国語で校外学習についての作文を書き始めました。自分が思ったことを文章に表すことが上手になっていく子どもたちを見てまた一つ成長を感じました。

体育の学習で「ラダー（梯子）」を使って速く走れる練習をしました。最初はマスを気にしすぎてしまい、うまく走ることができていませんでしたが、回を重ねるごとにみるみるうちに走る姿勢がよくなってきました。引き続き練習を繰り返していきます。

いよいよ音楽科で鍵盤ハーモニカの練習が始まりました。歌「どんぐりさんの　おうち」に合わせて、「ド・ド・ドー」「ソ・ソ・ソー」と指を動かしながら弾いています。リズムをとるのが上手な子が多く、ほとんど音がずれたり、休むところで吹いたりする子がいないのでこの調子で練習をがんばってくれたらなと思います。