学習園ですくすくと大きく成長している野菜たち。

学級目標の「枝豆」もかわいい実をたくさんつけ、日に日にふっくらとしてきています。

そして昨日、ついになすとししとうを収穫しました。
本当は昨日のうちに、くじ引きをして持って帰る人を決めるはずだったのですが、すっかり忘れてしまい。。。。
ごめんなさい！！
気を取り直して、本日、日直さんにくじを引いてもらいました。

大当たりは出席番号12番さん。
みんなの「いいなあ」の声の中、恥ずかしそうに受け取っていました。

これからもなす、ししとう、万願寺とうがらし、えだまめが収穫できそうです。
くじ引きをして順番にお持ち帰りできるようにしたいと思います。
持ち帰りましたら、ぜひご賞味ください。

日曜参観の道徳でも学習した、「てやゆびではなそう」（手話についての学習）

日曜参観ではおもにあいさつをしたり、自分の名前をしたりで、手話を使って歌をすることが十分ではありませんでした。
そこで、今日はそのリベンジタイム！！
「ホ！ホ！ホ！」の曲を手話を使って歌いました。
手話をしているうちに、歌詞もすっかり覚えたようで、みんな歌いながら手話をすることができました。
手話は、話や気持ちを伝え合う大切な方法。
自分たちが何を伝えたいのかをしっかり丁寧にやってみよう！と声をかけました。
そのことが胸に刻まれたようで、
日曜参観のときよりもはっきりした動作で手話をすることができました。

「ホ！ホ！ホ！」のメロディが頭に焼きつき、今日は1日中「ホホホホ　ユレユレユレユレ♪」の歌声が聞こえてきました。

親しんでいることがわかり、うれしかったです。

算数では、たし算の学習が大詰めになってきました。
今週からは計算カードを使っての学習も始まり、おうちでも練習していることと思います。
カードを見ながら
「〇＋〇＝・・・〇」
と口々に答えています。
カードをめくるという作業が楽しいようで、おおや先生が
「計算カードをしますよ」
と声をかけると、
「やったー！！」
と歓声が上がります。
はじめは大きな声で言っているのですが、数が大きくなるにつれ、だんだん声が小さくなり。。。
何事も繰り返し練習あるのみです。

学校だけでは定着できない面がありますので、ご家庭での練習にご協力をお願いしたいと思います。
よろしお願いします。

今日は楽しみにしていた南公園たんけんの日です！！
朝からどんより曇り空で、
「いけるのかなぁ…」
「先生、雨な、ふってなかったで！！」
と天気を心配する声・声・声。

なんとか雨降りではなかったので、出発することにしました。
探検バッグに発見カードと鉛筆、汗拭きタオルを入れて、水筒をもって、いざ出発。
南公園に行ったことのない子は「わくわく」
よく行っている子は「そわそわ」
そんな感じでした。

公園にあるものをいろいろ発見するための公園探検ですから、到着してもすぐには遊べません。表の１２のマスを埋めることができたら遊べるとあって、みんな真剣そのもの。
とにかく見たものすべてをカードに書き込んでいました。

そしていよいよ遊びタイム！！
学校にはないすべり台やブランコは大人気！！
交代交代に楽しむことができました。
ブランコを後ろから押してあげる姿は何ともほほえましく。
すべり台をジェットコースターに見立てて、数珠つなぎに滑り降りる姿も本当にかわいかったです。

学校に帰ると、発見したものの発表をして、最後に
「南公園のおすすめはコレ！」
を考えました。
「すべり台」や「ブランコ」と書いていた子が多く、みんなで遊んだことが心に残ったことが伝わりました。

公園探検の作文を執筆中です。作文はまだ少し難しいようですが、頑張っています。
できましたら、お知らせしますので、読んでみてください。

６年生や５年生が体育で鉄棒運動に挑戦していることは、ホームページでご覧になられた方もいらっしゃることと思います。

１年生だって負けてはいません！！
体育の時間や休み時間に鉄棒に挑戦しています。
うんていや鉄棒の練習で、手にまめができたりまめがつぶれたり…という子が続出中です！！

今日はうれしいことがたくさん！！

　怖くてたまらなかった前まわりができたり。。。
　　こうもりおりをするのに、鉄棒から手が離せなかった子が離せたり。。。
　　　　補助具を使って逆上がりができたり。。。
　　　　　　ひたすら挑戦した結果、見事逆上がりができるようになったり。。。

練習の成果があちらこちらで実った時間となりました。


子どもたちの吸収力の高さ、習得力の速さには、あっぱれです。
また、努力は実を結ぶことも証明してくれたように思います。

がんばる１年生に拍手♪♪