生活科では、家族の一員としてできることを考える「おしごと大作戦」の学習を始めました。

今日は、家の人（家族）がしている仕事について、思い浮かんだものを図に書き込みました。
子どもたちが書いた図を見てみると、やはり家事の中心は「おかあさん」のようですね。
「ごはんをつくる」「せんたく」「しょっきあらい」「そうじ」「かいもの」などなど、おかあさんからはたくさんの仕事が線でつながれました。
中には、おとうさんやおねえさん、おにいさん、自分がしている仕事をしっかり書いている人もいて、家族みんなで家事を分担していることが伝わりました。

次回は、その家事を「いつ」しているかに視点を置き、お家の人にインタビューしながら、家事の大変さに気づく学習をする予定です。
そして、自分ができる仕事を見つけ、その仕事の達人になることが最終目標です。

インタビューなど、お手数をおかけしますが、ご協力よろしくお願いします。

先日の参観では、音楽の学習を見ていただきました。
２学期からスタートした鍵盤ハーモニカをの練習を見ていただきましたが、お子さんの様子はいかがでしたでしょうか。

11月６日の歌声集会に向けての練習が本格化してきました。
今日は発表する曲を中心に練習しました。

少し難しいかな？？と心配していたのですが、上手に鍵盤ハーモニカを演奏し、拍手喝采でした。
これまでの学習が身についているんだな…と改めて感じ、うれしかったです。

ひと月後、自信を持って発表できるように頑張ります！
ぜひ、歌声集会にきてくださいね！！！

来週の木曜日、万博記念公園へ校外学習に出かけます！！
ちょうど１週間前ということで、事前説明会をしました。

春の遠足に続くお楽しみ行事ですので、しおりをもらっただけでウキウキ感ＭＡＸ！
「あと何日寝たらいけるんや！！」
と話す子もいて、楽しみな様子が伝わっていました。


説明会で聞いたことをお家の人に伝えることが宿題となっています。
しっかり伝えてくれていると期待しています。


この場をかりて、大切なことをいくつかお伝えしておきます。

・雨天の場合は延期しますが、給食が止まっているので、雨天でもお弁当がいります。
・雨具は、傘よりも「カッパ」の方が便利かと思います。
・さまざまな活動をしますので、服装は活動しやすいものでお願いします。
　天候にもよりますが、暑さ・寒さ対策もお願いします。
・電車に酔いやすい人は、酔い止め薬を飲むなど、予防をお願いします。
　帰りも必要な場合は、薬をもたせてください。
・校外学習ですので、おやつはありません。


風邪気味の子や熱でお休みの子もいます。
楽しい１日にするために、体調管理をどうぞよろしくお願いします！

火曜日の生活の学習と図書の時間で、ダンゴ虫としっかり触れ合った1年生。
今日は、そこで学んだことや知ったことを「パンフレット」にする活動をしました。

ところが・・・
パンフレット…といっても、ピンとこないようだったので、
「ダンゴ虫を宣伝するチラシづくり」
と庶民的なネーミングにし、グループごとに作成しました。

わかったことや知ったことを小さなカードに書いていき、大きな画用紙に貼っていきます。
グループごとの取り組みにしたためか、対抗意識に火がつき真剣そのもの！
わかったことを、とにかくたくさん書こうと必死でした。

どの班も一人３枚以上わかったことや知ったことのカードを書いていました。
このパンフレットを見るだけで、ダンゴ虫のことがとてもよくわかります。
せっかく６枚できたので、２年生から６年生の教室に持っていき、見てもらいたいな…と考えています。


２２人のダンゴ虫博士の誕生です！

1学期の道徳で、身の回りの整理整頓をしようという学習をしました。
ランドセルロッカー、くつばこ、お道具箱をいつもきれいに使おうと話し、1週間チェックをしました。
それから約半年…

お道具箱は席替えのたびに中身をチェックして、きれいに使おうと話しています。
ランドセルロッカーもひもなどをたらさず、上手に使えるようになりました。
くつばこは・・・
９月当初、信じられないくらい雑になっていました。
「くつばこなんだけど・・」
と話しはじめると、
「アッ」
と気づいた様子で・・・。

それからしばらく経ち、今日久々にくつばこを見て見ると！！！
とてもきれいに上靴が入っていました♪♪

定着していることを感じ、うれしく思った瞬間でした！