今日の３時間目に、生江保育所と保育所交流をしました。
これまでにセリフの練習をしたり、案内を練習をしたりしてきたので、１年生はこの日を楽しみにしてきました☆

　３チームに分かれて、昔あそびと学校探検をしました。
学校探検では、それぞれの部屋の説明をして部屋の中を探検しました。
昔あそびでは、こまやけん玉をして過ごしました。

　お土産に、大事に育てた朝顔の種をプレゼントしましたよ♪♪
小学校の中で一番小さい１年生でしたが、今日の保育所交流ではとても頼もしく見えました。

　連絡帳にも日記を書いていますので、読んでみてくださいね＾＾

　１５日（水）は生江保育所と保育所交流をします。
先週あたりから本格的に練習を始めましたよ☆

　今日は、各教室を回って、それぞれの部屋の説明の練習をしました。
セリフはバッチリなのですが、速すぎるのでもっとゆっくり言う練習が必要です＾＾；

　明後日までに、しっかり練習しようね！！

　国語では、『あたらしいじゃんけん』を考える学習をしています。
この学習を通して、順序良く説明できる力をつけます。
『あたらしいじゃんけん』なんて聞くととっても楽しそうですが、なぜ勝つのか納得のできる理由づけがいるので難しいんです＾＾；

　これまでの学習で、お友だちに説明するための準備まで進みました！
これが説明に使う時の絵です。
どんなじゃんけんになったか、どんな理由で相手に勝てるのか分かりますか＾＾？

　おもしろい『じゃんけんやさん』ができそうですよ☆

　先日、中学年の歌声集会がありました♪３年生、４年生による合唱や合奏は、聴いていてとっても心地よく、一年生のみんなも楽しかったようでした♪アンコールの「となりのトトロ」のミュージカルは、堂々と発表できていて、１年生の良い手本となりました☆
　３年生へのメッセージには、「とてもじょうずだったよ、ありがとう」と、しっかりお礼を伝えることができました☆１年生も大きくなったら、みんなで中学年のようなミュージカルをしてみたいね♪

　図画工作では、卒業式・入学式の掲示のために自分の顔を作っています。
画用紙で髪、目、口などをよく見て作っています。

　まだまだ途中ですが、どうでしょうか？似ていますか？？

　みんな自分の特徴を捉えているので、だんだん似てきたように感じます＾＾
仕上がりをお楽しみに♪