図画工作科の学習の様子です。

国語科で学習した、『サラダでげんき』をもとに、自分オリジナルのサラダを作っています。

写真は、画用紙などで、サラダを作っているところです。

いろどりがきれいですね。

１１／１

ドレミファソを使って演奏しよう

音楽家の学習の様子です。

ドレミファソまでの音を使って、演奏します。

職員室まで素敵な音色が届いてきましたよ。

国語科の学習の様子です。

文章書くときに大事なことを1つずつ確認していきました。

正しい文章を読んで、文章を書くときに必要なことを学んだり、わざと先生が間違えて、子どもたちに間違いを発見させたりしました。

国語科の学習の様子です。

タブレットを使ってサラダに入れたいものを考えて発表しました。

自分の席でタブレットに記入したものが、瞬時に大型ディスプレイに表示されます。

書いたものを見せながら、どんどん発表していきました。

体育の学習の様子です。

ラグビーボールを使ったゲームをしました。

パスをしあいながら、障害物役の友達を避けてゴールまで向かいます。

このラグビーボールはとても小さくて軽いので、1年生でも簡単に扱うことができます。

日本代表のように、みんなはりきって楽しんでいました。