2年 絵の具に挑戦中! (2/4)
先週の図工より、待ちに待った『絵の具』の学習を始めました!
絵の具セットの用意の仕方から後片付けの仕方まで、すべてがはじめて。 「はじめが肝心」と思うので、指導する側も力が入ります。 パレット、水入れといった用具の名前を覚えたり、筆を洗う時の水入れの使い方を覚えたり、パレットへの絵の具の出し方、持ち方を覚えたり・・・ 本当に覚えることだらけです。 でも・・・ 楽しいことはすぐに頭に入るようで、だれもが着々と準備を始めると集中して取り組み、後片付けまできちんとすることができました。 8日の土曜授業でも、図工で絵の具の学習をします。 覚えたばかりではありますが、絵の具を上手に使う子どもたちの様子、お時間のつく方は見に来てください! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 心の中にいる「おに」をやっつけよう! (2/3)![]() ![]() 『心の中にいる「おに」をやっつけよう!』 をテーマに、自分の心の中にいる「おに」について話し合いました。 みんな、あれこれと「おに」はいるようですが、その中ですぐにやっつけられそうなものを紙に書き、一人ひとり発表しました。 ○おこりんぼうおに ○なきむしおに ○イライラおに ○いらんことをいうおに 今すぐには追い出せなくても、3年生になるまでに少しでも追い出せるように頑張っていこう!!と声かけしました。 学習の最後に、自分のかいた紙に向かって、 「おには外!!」 大きな声で叫びました。 豆はないけどまくふりをして・・・・。 福の神が舞い込む日を楽しみにしています。 ![]() ![]() 2年 リズムにのって♪ (1/31)
早いもので、今日で1月も最終日。
その最後の学習は、子どもたちの大好きな『音楽』でした。 はじめに、「えがおできょうも」を歌いました。 この曲は歌詞に合わせて動作化ができるので、みんなで動作化をして盛り上がりました♪ 次に、人権集会で歌う「手のひらを太陽に」を歌いました。手話をしながら歌うので、ちょっぴり難しいのですが、これもノリノリで歌う2年生。 『♪ 生きているから 歌うんだ〜 ♪』を実感します。 さいごに、2月に学習する曲の紹介がありました。 物語と音楽のコラボレーション「ないたあかおに」です。 「ないたあかおに」のお話に曲がつき、歌となっているのですが、物語を知らなければ気持ちを込めて歌うことができません。 そこで「ないたあかおに」の絵本で読み聞かせをしました。 かみかわ先生の周りに集まって、はじまり、はじまり。 集中して聞くあまり、教室中がシーンと静まり返りました。 時間の関係で、すべてを読み終えることができなかったのですが、次の音楽の時間がますます楽しみになった様子でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 すてきな考えにあっぱれ! (1/30)生活科では、「生江の町がこんな町だったらすてきだな」や「こんなものがあったらうれしいな」など、自分たちの町を振り返り、もっとこうなるといいなと思うことや夢の町づくりを考えています。 子どもたちは生江の町が大好き! でももっとこうしたほうがいいと子どもたちなりに考えています。 その考えが、とっても素敵なのです。 子どもとは思えない、しっかりした考えをもっています。 夢の町づくりは、子どもたちならではの夢いっぱい、希望いっぱいです。 見ていてほほえましくなります。 土曜授業や学習参観で学校へお越しの際は、ぜひ子どもたちの考えをご覧いただきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 元気になってね☆ (1/28)
月曜日からインフルエンザや風邪でのお休みがどっと増えた低学年。
1年生は、学年休業になってしまいました。 2年生は・・・といいますと、 座席のあちらこちらが空席で、とてもさみしく感じます。 それでも、登校している子どもたちのパワーは大きく、人数の少なさを感じさせません。 今日の給食の様子です。 いつもは1号車・2号車・3号車でグループになって食べるのですが、今日は大きな輪になって食べました。 そこへ1年生の先生方も加わって、子どもたちにとっては楽しい給食タイムとなりました。 みんなの願いは一つ!! 『お休みしているみんな、早く元気になってね!』 16人全員がそろう日が待ち遠しいです。 ![]() ![]() |
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