5年生 林間学習から帰ってきました。
予定より早く学校に到着しました。
現在、運動場にて帰校式を行っております。 この後、3:45分ごろに解散となります。 宜しくお願いします。 2年 ミニトマト&枝豆大収穫際最近、雨が多かったり暑い日が多かったりしたこともあり、凄く立派な 枝豆&ミニトマトが収穫できました。 ミニトマトは多い子でなんと18個も収穫できました!(^^)! また、枝豆は3株で14人分収穫できました。 茄子もまだまだ実をつけていますので、これからも収穫できそうです。 終わりの会では、一人の努力ではなく、全員で協力してお世話したことで ”たくさん収穫できたね”という話をしました。 今後も、一人ずつの力を集めて生まれる大きな力を様々な場面で 発揮してほしいと思います。 2年 暑中お見舞い投函! 7/14そこで、今日は雨もあがったので、全員で郵便局に向かいました。 ポスト前で説明を受けた後、一人一人投函しました。 先方には2日ほどで届くと思いますので、お楽しみに! 2年 生活科の観察カードで交流会「友だちのいいとこみつけ」をしました。 普段は、自分の観察記録をつけて終わりだったのですが、収穫を前に 今日は、友だちの観察カードを読んでよかったところなどを見つけ て班で発表しました。 下のような発表がありました。 ・○○さんのトマトがだんだんと生長していく様子がよくわかるカードでした。 ・○○さんの絵がとても上手でよかったです。 ・色や形や手触りなど詳しくかけていて凄かったです。 などなど・・・ 今後も観察を続けていきますが、他の児童の良いところを どんどん吸収してマネをしていってほしいです。 2年 あじさいの絵 完成!!(7/3)
図工科で取り組んでいた「あじさい」の絵。
先週ようやく完成し、火曜日の図工の時間は作品鑑賞をしました。 低学年室を「あじさいミュージアム」に変身させ、みんなの作品をずらりと並べました。 「ミュージアムなので、声を出してはいけません。目と心と頭で感じ取って、友だちのいいな、すごいなと思ったことをカードに書いてください」 と声をかけ、みんなで低学年室に移動しました。 本物の美術館のように静かに作品鑑賞をする2年生。 そして気づいたことを鑑賞カードに黙々と書き込んでいました。 すると、目をキラキラさせて 「先生、あじさい、めっちゃきれいやなあ。みんな、すごいなあ」 と声をかけてくれました。 作品作りの時は夢中で、自分の作品しか見えていませんが、こうして鑑賞することで、友だちの作品のよさを感じ取ったり、改めて自分の作品のよさに気づいたりすることができました。 あたたかくておだやかなとてもいい時間になりました。 がんばったね、みんな!! |
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