今体育ではボールを使って始めのウォーミングアップ(体操)を行っています。

その中に、２人組でボール回しをする場面があるのですが、今日は３人で行ってみました。

すると、まだ何のアドバイスもしていないのに、自分たちで(どうすれば３人で上手くボール回しができるのか)を話し合い、声を掛け合ってやっていました。

最近このように、何も言わなくても、自分たちで話し合っている姿が多く見られ、成長を感じています(^^)

今日は宇都宮先生に

「あらしのよるに」

という本を読んでもらいました。
久しぶりの図書の時間ということもあり、楽しみにしている子どもたちがたくさんいました。

とても集中して聞いていましたよ(^^)

ビーバーのすごさについて、詳しく考えました。

今日のテーマは「歯」

最後にはビーバーになりきってビーバーの歯について、文を書きました。

明日は「足」について考えます。これからの勉強が楽しみです(^^)

今日、朝の時間に一年生がおいもパーティーのお礼のお手紙を書いて持ってきてくれました。

一年生のお手紙には、

「招待してくれてありがとう。」
「メダルが嬉しかった。大事にするね。」
「紙芝居が上手だった。」
「おいものお面が嬉しかった。」
「ゲームが楽しかった。つりが良かった。」
「ダンスが一緒にできて良かった。」

などとても嬉しい言葉がたくさんありました。


そして、二年生の子どもたちは
「やって良かった！」
「またしたい！」
など、とても嬉しい言葉や表情を浮かべていました。

お手紙をくれると嬉しいですね(^^)
今は、教室に掲示してあります。

ビーバーのすごいところを2人で話し合いました。

それぞれがビーバーのすごいところを一方的に話すのではなく、話し手の言った言葉に対して、共感したり、その話を膨らませたりして話をしました。

なかなか、話し手の言うことに対して、しっかりと言葉を返すのは難しいですが、練習していくうちにとても上手になっていましたよ(^^)

またどのような感じで進めているのか、紹介したいと思います。お楽しみに。