今日の図画工作科の授業で、いもハンコを作りました。

まずは、２人１組でさつまいもを選びました。
そして、包丁で２つに切り、断面に自分のひらがな一文字や好きな絵を彫りました。

彫り始めは、表面が固く難しいですが、彫り出すとさつまいもの水分によって彫りやすくなり、みんな、真剣に作業に取り組んでいました♪♪
　
はんことして使用するのは、まだ先ですが、どんな感じに表現されるのかとても楽しみです。

今日の６時間目に、ウリナラ発表会がありました。

低学年の児童の中にも、ウリナラ学級に在籍している児童がいます。
今日のこの日のために、休み時間や放課後、そして、家に帰ってからも、劇のセリフを覚えるために一生懸命練習を重ねてきました。

今日の発表では劇だけでなく、サムノリ（四物遊戯）といった楽器の演奏も行いました。
ウリナラ学級の児童は、みんな堂々と練習の成果を発揮し、また、応援する低学年の児童の気持ちもとても伝わり、とても良い発表会になり、大成功でした♪♪

１１月の体育科の授業では、跳び箱学習に取り組んでいます。

以前のHPにも載せていますが、「手の位置、踏み切り足、着地」この3点に気を付けて指導していました。

そして、今日は、今までの学習の成果を発表しました。
一人ずつ、跳ぶ前に自分のめあてを言い、そして、それに気を付けて跳びました。
全員、自信をもって跳ぶことに成功しました♪♪

今日は、国語科の授業で、音読の発表会を行いました。

２人１組になり、かえるくんとがまくんに分かれて、動きもつけながら上手に発表をしていました。

みんな、とても良い顔をしていました♪♪

今日は、ソンセンニムによる課内実践がありました。

毎年、一年の一回、朝鮮韓国に関する授業をソンセンニムにしていただいてます。
それを課内実践とよんでいます。

内容は、朝鮮韓国のいろいろな遊びをみんなでしました。

みんな、時間を忘れて、遊びに没頭していました。

どの国にも、昔から伝わる伝統的な遊びがあります。言葉はわからなくても、遊びを通して、心を一つにできればいいなと思います♪♪