２月４日（火）にすべてのグループがインタビューを終えました。
さて、次は「３、調べたことを整理して発表原こうを書こう」です。

まずは、調べてきたことをグループ内で確認し、「何を・どのように」伝えるかを考えます。

なかなか難しいことですが、自分たちでアイデアを出し合いながら決めています。

3年生になってからも、たくさん発表を経験してきているので「力がついてきたなぁ。」と感じています。

「○○さんは自分の考え言うのがうまいから終わりの言葉にしたらどうかなぁ？」
「ここはもう少し説明があった方がいいんじゃない？」

など、とても良い雰囲気の中、計画が進んでいます。

どんな発表会になるか今からとても楽しみです♪♪

区役所グループと同じ日に、生江連合会長の西澤さんに来ていただき、お話を伺いました。

子どもたちは事前に考えた質問をしっかり聞き、たくさん質問していました。
今までの様子はもちろんのこと、これからどんなお祭りにしていきたいかなど、とてもしっかりした質問をしていました。

「お祭り」といえば、いつも行く側で楽しいことばかりを考えていた子どもたちでしたが、お話を伺って、お祭りの「裏側」の大変さを感じたようでした。

人権集会で3年生が発表しました。

まず、自分の「できるようになったこと」「がんばったこと」を一人ずつ発表しました。次に、3年生になってからの出来事を劇にしてみんなに伝えました。自分たちの経験したことを表現する難しさや楽しさを知り、元気よく演技することができました。

※少し前から練習を始め教室、多目的室、講堂と順に広いところへと場所を変えていきました。
※ビデオを見ることで、自分のイメージしていることと現実の演技には大きなギャップがあることに気付きました。

今日はだんぢりグループに続き、「しょうぶ園」グループ、「区民まつり」グループもお話を伺いに区役所へ行ってきました。

区役所に着いたら、それぞれグループに分かれて

・区民まつりが始まったのはいつ頃か
・なぜ始まったのか
・しょうぶ園で行われているイベントや行事はどんなものがあるのか
・やっていて楽しいことやうれしいことはどんなことか

など、自分たちの聞きたかったことをしっかり聞いて必死にメモを取っていました。

このインタビューをもとにどんなことを発表するか考えて、役割分担をしていきます。