今日は１．２年生の歌声集会がありました。
とっても上手な合奏と元気いっぱいの歌声を聞いて、３年生も負けてられない！！といつもよりも気合の入った音楽の授業でした。

３学期は３．４年生の歌声集会があります。
音楽集会での発表曲を少しずつ練習中です。歌を歌ってリコーダーもふいて、と大忙しですが、わくわくするような楽しい曲になっています♪

楽譜の枚数が多いので、今日は特別に絨毯の上に座って吹きやすい姿勢でチャレンジしてみました。
練習が慣れてきたら、立って練習もします。

まだまだ始まったばかりなので、おぼつかない指の動きですが、歌声集会本番までに毎日練習していきたいと思います。

冬休みの宿題に練習表がありますので、ご家庭でも聞いてあげてください♪♪

今日は、ソンセンニンが給食の入り込みをしてくれました。
今日は、日本と韓国・朝鮮ではお正月の日が少し違うことを教えていただきました。

そして、新年のあいさつ

日本　　　　　あけましておめでとうございます
韓国・朝鮮　　セーヘ　ポムマーニパドゥセヨ
英語圏　　　　ハッピーニューイヤー
三カ国の言葉の勉強にもなりました。

そして最後にカイバイボ！
勝ったかなあー

インタビューが無事終わり、ただいま『研究レポート』を作成しています。

インタビューしてきたことをもとに、どんな風に伝えようか構想中です。
まずは、自分で考えて、次に同じグループの人たちと相談しながら組み立てています。

明日は、今日作った組み立てをもとに原稿を書いていきます。

音楽科の学習では「おかしのすきなまほうつかい」を学習しています。

とっても楽しくノリやすい曲なのですが、この曲の中には『まほうをかける音』は出てきます。この『まほうをかける音』は、自分ならどんな音にするか考えてみました。

実際に楽器を鳴らしてみて、自分の思い描いている音にぴったりな楽器探しをしています。


どの楽器を使って、どんな音にしようか　大盛り上がり♪♪

おかげで素敵な『まほうをかける音』が見つかったようです。

児童朝会の時に１・３・５年生の作文発表会がありました。3年生の代表で二人の児童が発表しました。
はじめて盲導犬に会ったことを大切なことをくわしく落とさないように書くことができていました。
教室に帰って「緊張した」と言っていましたが、クラスの友だちから「大きな声で言えてたよ」「間違えずに言えてたよ」「がんばったね」温かい言葉がいっぱいでした。