図画工作科で描いていた紫陽花の花の絵が完成しました。
今日はその鑑賞会！！！
小さな美術館にお出かけしたつもりで、目と心で友だちの絵をじっくり観察して、良いところを見つけました。

完成した絵はもちろん素晴らしいのですが、友だちの絵をじっくり見て、その良さを感じ取っている姿は本当に素晴らしい！！！
小さな画家たちによる小さな美術館は、心がほっこりする素敵な美術館でした。

算数科では今日から時刻や時間の求め方を考える学習をしています。
みんな、時計を読むのがとても早く、2年生までの学習が定着していることを感じ、嬉しかったです。

何分後、何分前となると、時刻を読むのに比べると自信がなさそうにしていましたが、よくわかっていました。
時刻と時間の違いについて学び、新しい学習への意欲を高めたところです。

この学習は日常でも使う場面が多いので、しっかりマスターしていきたいと思います。
お家でも、何分後にご飯です！や、何分前には出発するよ！！など、たくさん使って、日常でも活用できるようにご協力をお願いします！！！

　音楽の時間に、「茶つみ」の歌を歌に合わせてリズム打ちをしました。最初は難しすぎると言っていた子どもたち。しかし、オルガンにもリコーダーにも負けずに挑戦してきた3年生。一生懸命歌に合わせて手を動かし、あっという間にできるようになっていました！さすがです！結家先生からのスピードアップのお題にも見事に答え、楽しく学習を進めました！

　コロナマニュアルも少し変わり、十分に距離を離して、リコーダーも吹きました！とっても上手な音色が響きました！先生は聞いていてとっても嬉しくなりました！その調子や！がんばっていこうな！

一枚目の写真はいったい…

5、6時間目に初めての毛筆の学習に取り組みました！３年生は新しく始まることが本当に盛りだくさんです！実は、１枚目の写真は白い服を墨汁から守るためのコートを作る途中の１コマでした。昼休みに自分たちでチョキチョキ作りました。

筆を持つ姿勢、習字の目標を学び、気合いは十分！！
恐る恐る墨汁を出し、実際に筆を使って線を書いたみんなの笑顔は最高でした。濃さもとっても良くて、これはもしや、天才、、かもしれない。なんて思いながら学習を進めました。コートも教室も汚すことなく、毛筆の時間を終えることができました。
また次もやりたいと大満足の３年生でした。

今日は３、４年生合同で５０ｍ走をしました！！

久しぶりにタイムをはかりましたが、前学年より早くなった子どもたちは
大喜び！
思うようなタイムが出なかった人も次につなげようと、闘志を燃やしていました！

最後は３・４年生ｖｓ諏訪原先生！

諏訪原先生早すぎる！！
でも何人か勝てたようですねぇ！

また勝負してみようね。