今日の図工でも楽しい技法を学びました。一つめはマーブリングです。水に浮かべたマーブル模様のインクに画用紙をつけます。すると、素敵な模様が画用紙につきました。混ぜる色によって雰囲気が全然違うのが面白いですね。
　二つ目はスパッタリングです。網とブラシを使ってこすった色水をとばします。水しぶきのような模様が素敵です。
　できた模様は切り分けてみんなで交換する予定です。それを使ってクジャクの羽を作ります。また、経過を報告しますね。

　学級目標の掲示に使うための自画像を画用紙で作りました。昨年度も作っているのでその小さいサイズをつくりました。一つ一つパーツを作り、顔が出来上がりました。細かい作業にもかかわらず、よく頑張りました。みんなの顔が集まって、一つの掲示になるのが楽しみです。
　来週からは体力テスト週間です。たくさん練習を重ねたので、あとは全力を出して頑張るのみ！

　国語の学習で、ヤドカリとイソギンチャクの関係をよりよく理解するために、役を分けて自分たちで動作化をしました。お互いのために一緒にいることがよくわかるように嬉しそうに演じていました。また、博士役と子ども役に分かれ、どうしてヤドカリはイソギンチャクを乗せることができるのか、刺されないのかなどの質問に、博士口調で説明しました。
　みんな、なりきり上手でこのような活動はいつも大盛り上がりです。

　今日も雨模様で外遊びができないかも・・・と思っていたら、１５分休みに運動場が使える状態に！昨日から楽しみにしていたドッジボールをしました。４年生にもなると、迫力のあるボールが飛ぶんだなあと思って見ていました。久しぶりに体を動かしてスッキリしたようでした。

　ごみについて社会で学習をしています。今日は城北環境事業局の方々がパッカー車を見せに来てくださいました。実際にごみを入れてみたり、運転席に乗ってみたり、様々な体験を通して楽しく学習しました。また、多目的室ではごみの分別や３R（リデュ―ス・リユース・リサイクル）についてお話いただきました。
　ごみをださないこと、物を大切にすることが１番大切だと教えていただきました。これからの学校やお家での生活に今日学んだことを生かしてほしいと思います。