今日の音楽は、まずリコーダーでファランドールを演奏しました。
はじめは「難しい！」と言っていましたが、やはり練習って大事ですね。日々の練習の成果が出てきて、美しい音色が響くようになりました。

続いて、「もみじ」の２部合唱。
低音パートをしっかり歌える子が増えてきたので、２部合唱ぽく聞こえるようになってきました。
「チャレンジ」の歌は、強弱記号をしっかり見て、とっても上手に歌っています。その歌声に聞き惚れました♪

最後は打楽器パーティー！
皮の楽器・金属の楽器・木の楽器から、好きな楽器を選んで、「音のカーニバル」を演奏しました。初めて触れる楽器もあって、子どもたちは大興奮！！！
今日の続きは土曜授業の１時間目にします。
ぜひ、子どもたちの音楽の様子を見に来てもらえたら・・・と思います。

　4年生が始まって半年がたちました。あっという間のような、まだ半年しかたっていないような・・・4月にみんなで考えた学級目標について振り返りました。自分たちは目標を意識して日々生活できているのか、どこまで目標達成に近づけているのか。嬉しいことに、毎日楽しく学校に来れているという意見がたくさん出てきました。でも、けんかが多くて困ることもあるようでした。今日の反省を生かし、今後ミラクルを起こすクラスになってくれると信じています。

　今日は校外学習でまず阿倍野防災センターに行きました。地震や火事に関わる学習がメインです。地震の揺れを体験したり、煙の中を壁伝いに歩いたり、１１９番通報の練習をしたり盛りだくさんの内容でした。どれもリアルな体験で、子どもたちは災害のおそろしさを肌で感じたようでした。

　お昼からは阿波座にある津波・高潮ステーションで、台風や津波などの水害について、また、地震がやってくる周期について学習しました。大阪は歴史的に大きな台風による水害に見舞われてきたこと。海に対して土地が低いので防潮塀が海沿いにたくさんあること。大きな地震が１００年から１５０年周期で繰り返されていること。大きなスクリーンで地震と津波を疑似体験することもできました。今日一日、災害の恐ろしさを肌で感じることができ、これからの防災学習に大いに生きてくると思います。

火曜日に１年生と交流給食をしたことはお伝えしたと思います。
その際、１年生から折り紙で作ったどんぐりをもらいました。
教室にいくつか飾っているのですが、見るだけで心があったかくなるんです！
本当にかわいいどんぐりさん。
１年生のみんな、ありがとう☆