道徳の時間に携帯電話などによるインターネットを利用した友だちとのやりとりについて学習しました。とっても便利な携帯電話の機能。しかし、一つ間違えるとトラブルにつながってしまう危険が大いにあります。授業では、トークアプリのグループ内で、ささいなことからもめ事になってしまうケースを学習しました。面と向かって気持ちを伝えるのとは違い、文字だけでは伝わらないことが多くあり、勘違いを引き起こす可能性があることを子どもたちは理解したようです。今、スマホを持つ子どもの年齢層が下がってきています。本当に必要なのか、スマホでないといけないのか、使い方はどうするのか。買う前によく話し合って考えてほしいと思います。

　図工の時間に新しく取り組んでいるのは、ステンドグラス作りです。といっても、厚紙と色のついたセロハンを使ったものです。自分の好きなデザインを考え、光が差し込むように工夫してスペースをつくります。うまくつながっていないと大事な部分まで切り落としてしまうので、確認のために色をつけました。

4年生では、毎月月末に、生活目標や係活動、自己目標のふり返りをしていることは、お伝えしていると思います。
11月ももちろん、ふり返りをしました！！
あいさつ週間があったこともあって、久しぶりにパーフェクトでした！！
（青シールがなかったため、緑シールを使用しています）
そして、生江スペシャルイベント委員会さんからは、このような賞状もいただきました♪

12月の生活目標は、「学校を美しくしよう」です。
学期末でもありますし、2016年の年越しの大掃除としても、学校をきれいにしていきたいと思います☆

今日の体育で、跳び箱運動フィナーレとなりました！

体育館から教室へ戻ってくるたびに、
「跳び箱のロングが跳べたよ！」
「台上前転が初めてできた！」
「台上前転をみんなで連続でして、200回つづいたよ！」
と、うれしい話を笑顔いっぱいで伝えに来る子どもたち。
跳び箱運動を楽しんでいることが手にとるようにわかりました！！！！

今日は、どれだけできるようになったか最終のテストをしました。
友だちの頑張りを見て、盛大な拍手をおくる雰囲気に、心がポカポカしました。
台上前転は、助走なし、助走あり、補助台ありなど、自分のできるコースに分かれて、テスト。全員が見事できるようになったことに感動しました。

「練習すれば、できるようになる」
ということを、身をもって感じたことと思います。
これを体育だけでなく、漢字テストや都道府県テストにもつなげて、力を高めてほしいと思います。

来週の火曜日は、ウリナラ発表会です。
ウリナラ子ども会のみんなは、昨日、リハーサルをしました。
4年生の二人も大活躍！！
しっかりと自分の役を演じていました。

クラスのみんなも、二人への応援メッセージの練習をしています。
今年は、二人にどんなことをしてほしいかをたずねました。
すると、、、、
歌と似顔絵入りの寄せ書きがほしい！！！とのことでした。
今日は、寄せ書きのメッセージカードを書きました。

来週のウリナラ発表会本番が今から楽しみです♪