国語の学習で、ヤドカリとイソギンチャクの関係をよりよく理解するために、役を分けて自分たちで動作化をしました。お互いのために一緒にいることがよくわかるように嬉しそうに演じていました。また、博士役と子ども役に分かれ、どうしてヤドカリはイソギンチャクを乗せることができるのか、刺されないのかなどの質問に、博士口調で説明しました。
　みんな、なりきり上手でこのような活動はいつも大盛り上がりです。

　今日も雨模様で外遊びができないかも・・・と思っていたら、１５分休みに運動場が使える状態に！昨日から楽しみにしていたドッジボールをしました。４年生にもなると、迫力のあるボールが飛ぶんだなあと思って見ていました。久しぶりに体を動かしてスッキリしたようでした。

　ごみについて社会で学習をしています。今日は城北環境事業局の方々がパッカー車を見せに来てくださいました。実際にごみを入れてみたり、運転席に乗ってみたり、様々な体験を通して楽しく学習しました。また、多目的室ではごみの分別や３R（リデュ―ス・リユース・リサイクル）についてお話いただきました。
　ごみをださないこと、物を大切にすることが１番大切だと教えていただきました。これからの学校やお家での生活に今日学んだことを生かしてほしいと思います。

　ゴールデンウィークの思い出を作文にしました。たくさん楽しいことがあったようで、鉛筆がすらすら進んでいました。どんな内容なのかな。見るのが楽しみです。

　図工の時間に絵の具を使った技法を学習しました。まずは「吹き流し」です。ストローで画用紙の上の色水を吹くと、色々な方向へ広がります。色を組み合わせると素敵な模様ができました。
　もう一つは「デカルコマニー」です。二つ折りの画用紙の片側に絵の具で色をつけます。それを折りたたむと、左右対称のもようができあがりました。
　みんな、「すごい」「楽しい」と喜んで活動していました。