今日で４年生の音楽が最後でした。
１年間の総まとめ！！ということで、これまで学習した曲から歌いたい曲をリクエストして、みんなで歌いました。
曲が流れると自然に体が動いてしまう４年生！！
リズムにのって、とっても楽しそうに歌う姿、大好きでした♪♪
５年生での音楽も、『音を楽しむ』音楽であってほしいと思います。

１年間、よく頑張りました☆

学年末ですので、これまで作った図工の作品や習字、新聞などの整理を始めました。
１年間お世話になった階段の掲示板の習字を外し、６年生の卒業を祝う掲示に変えました。
最後に書いた習字の文字は「平和」
ずらりと並んだ作品を見て、改めて成長を感じるとともに、「平和」の言葉が持つ意味についても考えさせられました。

「平和」
子どもたちが健やかに成長できる毎日であってほしいと願いながら、一人ひとりの作品を掲示板から外しました。

　木竜うるしの学習のまとめで、音読劇をしました。自分の役と読む場所を決め、たくさん練習しました。その甲斐あって、役になりきって気持ちを乗せて読めていました。見ているこちらも思わず「うまいな〜。」とつぶやくところがたくさんありました。お家の音読でもやっていますか？またぜひ聞いてみてください。

　図工の時間に作品袋をつくりました。もともとある袋にクレパスで似顔絵と好きな絵を書きこみオリジナル作品袋に仕上げました。４年生も終わりだな〜と感じることが増えてきました。

体育科では、はばとびの学習をしています。
「片足踏み切り・両足着地」をめあてに、さまざまな練習場所に分かれて、挑戦しています。
少しずつコツをつかんできて、片足で踏み切れるようになってきました。
着地の姿勢は、ひらがなの「ん」の形。
これをしっかりイメージして、両足着地もちょっとずつでき始めています。

コツコツと繰り返し練習したり、友だちと声をかけあいながら練習したりという姿を見るだけで、成長を感じ、嬉しく思います。

最終的に何メートル、跳ぶことができるのか…
今からとても楽しみです♪♪