6時間目に今年度初めての外国語活動がありました！！
今年は…
ウィリアム・ラージ先生に教わります☆

はじめに…外国語活動をするときのあいさつを教わりました。
そして…
名札交換ゲームをしました！！
ラージ先生がオルガンを弾いて…
これがまた、すごーく上手で♪♪♪

たっぷり英語となんといってもラージ先生と親しむことができた１時間になりました！

本日で1学期のなわとび週間が終わりました。
最後の取り組みは…
『大なわ』

水曜日にもチャレンジして、４年生全員が大縄をしっかりとべることが分かりました。
そこで…
リズムよく（間を開けずに）跳び続けることをめあてにして、連続で何回跳べるか、チャレンジしました！
まずは、全員１回は跳ぼう！とがんばって…全員が間を開けず跳ぶことができました♪
しかーし、５年生・６年生はもっともっとたくさん跳んでいるので…
見習っていこう！！ということになりました！！！

この前向きな気持ちを大切にして、体育の時間やみんな遊びの時間に、チャレンジしていきたいと考えています。

『大なわヒーロー１９』を目指してがんばります！！！

今日の理科では、かん電池のはたらきを利用して、扇風機をつくる勉強をしました。
一人一人、キットが渡され、大矢先生の説明のもと、みんな、集中して、扇風機をつくっていました。
今日の１時間では、まだ完成しませんでしたが、完成して実験を行うのが楽しみです♪♪

今日から、新しい単元「わり算」の勉強が始まりました。
３年生でも、わり算の勉強をしましたが、４年生でするわり算は、九九だけでは計算できない問題を勉強します。
今日は、１回目ということで、何十÷一位数の計算の仕方を考えました。
ノートに考え方を書いたら、グループごとに、席を移動して、友達のノートを見ながら、意見交流を行いました。初めて取り入れた意見交流の形式ですが、みんな、活発な話し合いができていました。
しっかりと、１０のかたまりで考えて、わり算を行うというまとめを導き出すことができました。

昨日に引き続き、「案内係になろう」の勉強をしました。
今日は、クラス全員が、案内係になって、一人一人、前で発表しました。
発表した後は、同じグループの友達同士で、しっかりとポイントをおさえて発表できていたのかを、評価し合いました。
しっかりと発表できていたら、青のシールをはりますが、ほとんどの子どもが青のシールをはってもらっていて、みんな、満足げな様子でした。
みんな、上手に、案内係になりきって、発表できていました♪♪