今日の算数の授業は文章題でした。
「ちがいに目をつけて」考える問題です。
始めは苦戦していましたが、図をかくことでイメージができ、えんぴつが動きだしました。
普段から「わからない問題があるときは、まず図であらわそう」と繰り返し指導しています。図をかく習慣が身に付いて欲しいと思います。

生き物の観察をしました。
春の頃と比べて、生き物の活動が活発になっていることを、感じたようでした。

算数の学習で、垂直と平行の学習をしています。
垂直とは何か？平行な直線のひき方は？などについて、2枚の三角定規を使いながら考えています。
一度学習しただけでは、なかなかマスターできないため、何度も繰り返しかいています。

影の形を楽しみながら造形活動を行いました。
自分たちの体や身の回りにある道具などを、思い思いに組み合わせて、面白い影の形を作り出します。気に入った影の形をタブレットで記録し、教室で発表しました。

生江小学校にパッカー車がきました。「パッカー車の色が違う理由は？」「パッカー車から流れてくる音楽は何？」などのクイズをしたり、パッカー車にゴミを入れたり、運転席に座らせてもらったりと楽しみながら学習できました。
ゴミ分別ゲームでは、普段家庭から出るゴミは何ゴミとして出せばいいのかを、必死で考えている姿が印象的でした。