明日の本番に向けて、最終練習をしました！！

自分のセリフはもちろん、みんなで話すところも息を合わせて言えるように、自己練習をしっかりして最終練習へ。

一人ひとりの「4年生になって成長したこと、残りの4年生で頑張りたいこと」を聞いていると、たくましく成長しているなぁ、、、と胸が熱くなります。

最終練習は100点満点で締め括ることができたので、明日もこの勢いで素晴らしい発表をしてほしいと思います。

がんばれ！！みんな！！！！

先週と今週の外国語の時間は、マニー&ハマニーの2人の先生による学習をしています。
ハマニー先生とは、3年の時も一緒に外国語の学習をしていたので、子どもたちにとっては懐かしいコンビの復活です。

今日は、パフェに入れるフルーツを何にするか考えました。そして、2人組を作って、1人はお店の人、1人はお客さんになって、
お店の人 『What do you want？』
お客さん 『I want a banana , please.』
のように、自分のパフェに入れたいフルーツをお願いする活動を行いました。
リンゴ、オレンジ、もも、パイナップル、、、と多くのフルーツをパフェに入れるお客さんもいて、大盛り上がりでした。

来週は自分が考えたパフェを発表し合います。
もちろんEnglishで！！
みんながどんなパフェを作っているのか、英語でのスピーチ、楽しみです。

算数科は面積の学習がスタートしています！
陣取りゲームをしたり、広さくらべをしたり、タブレットを巧みに使いながら、しっかりと学習しています。

今日は２つの四角形の広さをくらべ、どちらがどれだけ広いかを求める学習をしました！
すぐに一辺が１cmの方眼を用いれば比べられることに気づき、タブレットを使って考え方を書き、全体で交流しました。
一辺が１cmの正方形の面積の単位は、1平方センチメートルで表すことも知り、新しい学びに意欲満々です。

この㎠ですが、、、、
センチ平方メートルと言われたり、平行センチメートルと言われたり、、、、
4年生のみんなにとって、平方センチメートルと言うのは難しいようです。笑笑

生江小学校では家庭学習の手引きを全家庭に配布して、家庭学習に取り組んでいます。
先日も3年生以上には自主学習ノートが配布され、大阪市全体としても家庭学習に力を入れています。

2学期が始まり、落ち着いて学習が取り組めるこの時期にもう一度家庭学習を見直そうと中学年部で話し合い、10月は家庭学習強化月間として取り組みました。

3年生の教室も4年生の教室も頑張って取り組んだノートのコピーが掲示されています。
4年生は、全員のノートが掲示できるように！！と声をかけ、取り組んだ結果、、、
わり算の筆算やローマ字、漢字の学習、日記や調べ学習など、バラエティにとんだ全員のノートを掲示することができました！！！

自分のノートが掲示されることが嬉しい様子で、
「家庭学習、やってきました！」
と声をかけ、ノートを見せてくれます。
打てば響く、、4年生のいいところですね！

11月も続けて取り組もう！と声をかけています。
さぁ、今度はどんなノートに取り組むのでしょうか？
掲示するのが楽しみです。

家庭学習の定着にむけて、ご家庭でも励ましの声かけ、どうぞよろしくお願いします。

『潜水艦に乗って海底探検』の作品を掲示しました！
とってもステキです。
本当は子どもたちの頑張りを直近で見ていただきたいのですが、、、なかなか難しいので、ホームページを通してご覧いただけたらと思います！