お子さんがどれか、わかりますかー？？

予定通り、本日、木版画の印刷をしました！！
版画の印刷は、3年の紙版画でも体験しているので、とってもスムーズでした！！
板の隅々までしっかりインクをつけると、和紙の上をバレンでクルクルと回して、上手に刷り上げていました。

板から和紙を剥がして、刷り上がり見るとき、
「すご〜い、できてる！」
「めっちゃいいやん！！」
「やったー！！彫るのを頑張った甲斐があった！」
など、満足感にあふれるいい表情をしていました。

初めての木版画とは思えないくらい、いい出来です！！
作品を並べて鑑賞するのが、楽しみになりました。

どんな出来映えかは、後日お知らせしますねっ。
お楽しみに。

図画工作科で取り組んでいる木版画。
みんながとても上手に彫刻刀を使いこなしたおかげで、今日が彫り上げ最終日！！！

今日は平刀を使って背景を彫りました。
線の上を彫る丸刀や三角刀と違って、面を彫っていく平刀は、力をどう入れていいのかわからない様子で初めは苦戦していましたが、徐々に慣れてきてとても上手に彫り上げていました。

木版画は、彫った出来上がりと印刷した仕上がりとでは、雰囲気が変わるというか、味わい深さが加わって趣のある作品へと変化します。
みんなの作品もきっと今以上に素敵な作品へと仕上がることでしょう。

来週月曜日に印刷をします！！！
どんな風に仕上がるのか、乞うご期待！！

そして、、、、
来週月曜日は汚れてもいい服で登校をお願いします。

理科では、「水の温度と体積」について学習しています。
11月に入ってからは、理科室での本格的な実験がスタートして、より意欲満々で学習に取り組んでいる4年生です！

今日は、水が温められたり、冷やされたりするとその体積はどうなるか？？について考えました。
一人ひとりの予想をしっかり立てて、ホワイトボードに書きました。
立てた予想は、同じものをグループ化して全体交流！！

さぁ、どの予想が当たるのでしょうか？？
次回、実験をして検証します。
「早くしたーい！！」
とあちらこちらから声が上がるほど、盛り上がっていますよ。
意欲満々で、楽しく学ぼうとする姿勢は4年生のいいところです！！！！
実験、楽しみ〜。

算数科では面積の学習を進めています。
昨日は１平方メートルについて学び、実際の広さを感じました。

今日はみんなで1平方メートルを新聞紙で作り、その新聞紙を敷き詰め、教室の面積を測りました！

なんと1平方メートルの新聞紙が57〜58枚並べられることが分かりました。
そのあと、教室は長方形ですので、縦と横の長さを測りました。
縦は7m75cm、横は7m55 cmということで、長方形の面積の公式『たて×横』に当てはめて計算！！！
なんと、58.5125平方メートルということがわかりました。

みんなが敷き詰めた新聞紙とほぼ同じ結果となり、大盛り上がりでした！！
このような体験を通すことで、面積についての学習を深めることができました。