体育の時間に「体の発育・発達」の学習をしました。まず始めに、小学校に入学してから毎年どれだけ身長が伸びているのかを、紙テープを使って表し、気づいたことを発表しました。一人ひとりグラフの形が違い、伸びる時期は人それぞれであることを知りました。次に思春期に現れる体や心の変化について学びました。これから起きる変化について不安に思う児童もいたようでしたが、変化の仕方や時期には個人差があること、誰にでも起こること、困ったら相談することを話したことで安心したようでした。
これから子どもたちが、心も体も大きく成長していくのを楽しみにしています。

　算数科の学習で、「どちらがひろい」の学習をしています。今日は、じんとりゲームをしました。じゃんけんに勝つとマスを１つぬることができます。ペアの友だちとじゃんけんをして、広さ比べをしました。

外国語活動の時間に「What do you want？」の単元をしています。
お店屋さんとお客さんに分かれて買い物ゲームをしました。
始めは、何と言ったらいいのかわからない様子でしたが、徐々に慣れてきて、最後には上手に会話ができるようになっていました。

?　算数科の学習で、「どちらがひろい」の学習をしています。今日は、じんとりゲームをしました。じゃんけんに勝つとマスを１つぬることができます。ペアの友だちとじゃんけんをして、広さ比べをしました。

算数の時間に面積の学習をしています。1平方メートルはどれくらいの広さなのかを感じとるため、新聞紙を使って1平方メートルの正方形をつくりました。そして、多目的室は何平方メートルあるのかを調べました。みんなで協力して調べることができ、1平方メートルの広さを感じ取ることができました。