今日の体育科の学習は、体力テストで一番ハードな種目といえる「シャトルラン」の練習です。
今日の記録をいかに伸ばしていくかを課題に、体育科の時間に自主練習をしていきます！

コロナ禍で子どもの体力が落ちていると言われます。
たしかに運動場での遊びも制限され、体育科の学習も制限され、クラブ活動も制限され、、、
この一年、子どもたちが思い切り体を動かす場がなかったように思います。
今日の練習でも、昨年度より記録が伸びた子もいれば、下がってしまった子もいました。
本番では、全員が今日の記録を更新できるように、来週からの体力テスト週間や体育科の学習で力をつけていきたいと思います。

みんなー、頑張ろうねー！！！

連休も終わり、学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました！
とは言え、みんなが揃う時間はたったの2時間。
早く通常の学習に戻りたいですね。

今日は5時間目に道徳の学習をしました。
教室チーム、お家チームともに教材文をしっかり読み、「本当の優しさ」について考えました。
奥の深い内容でしたが、真剣に自分の考えを伝え合う姿に感心しました！
５年生の交流を活発に行う姿は本当に素晴らしいです。
それぞれが考えた「優しさ」を実践して、思いやりや親切のあふれる学級になってほしいですね。

3時間目は、ほとんど全員がそろっての図画工作科の学習です。
今日はタンポポの花と綿毛のスタンピングをしました。
このやり方は３年生の時に経験しているので、みんなとても上手です！！
みるみるうちに美しい綿毛と鮮やかなタンポポの花が完成しました。
さぁ、どんな作品に出来上がるのかな？？
今から楽しみです。

5時間目は音楽の学習、6時間目は家庭科の学習とどちらもオンライン学習は初めてでしたが、楽しく学ぶ様子が見られました。
オンライン学習も今日で3日目、少しずつ慣れてきていることを感じます。

学校での学習、オンラインでの学習、どちらも同じ学習です。たとえ家庭であっても、学習時間はしっかり切り替えて、メリハリをつけて生活してほしいと思います。

それではまた金曜日にー！！！

4時間目は体育の学習！！
学校で学習できる時間は、学校でしかできないことや家庭では難しいと思える学習を中心に行います。

みんなが集まって運動場に出で活動する姿を見ると、やっぱり学校はこうであってほしいなーと思いました。

体力テストに向けて自分で考えた練習メニューをひたすら行いました。
緊急事態宣言下でも体力が低下することのないように、しっかり体を動かしていきたいと思います。

今日は交通安全教室を行いました。本当なら警察の方に来ていただき、1.2.3年生は信号のある交差点やない場合の横断の仕方について教わったり、4.5.6年生は実際に自転車に乗って安全確認の仕方を学ぶのですが、コロナ禍のためできません。
よって、DVDを視聴する形で学習をしました。

4.5.6年生は、DVDを見ながら事故が起きた原因を探ったり、どうすれば防ぐことができたかを考えたりしました。
また事故はどのような状況で起きるかわからないために、安全確認を怠らないことや何度も確認することの大切さも学びました。
自転車は車扱いになるので、たとえ子どもであっても事故を起こせば、損害賠償が発生することも知りました。
一つしかない大切な命を守るために、自分を支えてくれている家族を悲しませることのないように、歩行の仕方や自転車の乗り方など、今一度見直して、安全に生活できるように学んだことを生かしてほしいと思います。