2回目のプール学習！！
今年のプール期間に達成する目標を決まるために、今日は記録をとりました！！

6年生は、ど根性の泳ぎで、25メートルを泳ぎきった人が多数いました。
息つぎのフォームが綺麗になれば…100点です！！

5年生も少しでも長く泳ごうと頑張る姿が見られました。
進まないのはバタ足に課題が見えたので、記録会後はバタ足の練習をひたすらしました。

この記録をもとに次回からはコース別に分かれて練習をしていきます。
自分の目標をきちんと決めて、達成に向けてチャレンジしていきましょう！！
がんばれ！みんな！！！

国語科で作成した「防災ポスター」
一人ひとりがテーマを決めて調べ、得た情報を取捨選択し、とてもわかりやすくまとめています！！

本気で書いた習字も見事！！！

6年生の力作が教室や廊下に掲示されています。
30日の参観にお越しの際は、じっくりとご覧ください。

『朝ごはんの食べ方』についての栄養指導がありました！
ちょうど家庭科でも朝食の役割を学習していたところなので、ナイスタイミングです！！

何事にも一生懸命な６年生ですが、、、
週末の生活リズムが崩れていることが発覚！！
特に月曜日の朝は気だるそうにしている姿が見られます。
そして朝食をとっていない人も（涙）
食べてはいても、菓子パンだけ、グラノーラだけ、ヨーグルトだけなど、一品で済ませていることもわかりました。

栄養指導では、朝食を食べると体にどんないい影響があるかや体温の変化、脳との関係など、詳しく教えていただきました。
朝からモリモリ食べなくてもいいですが、せめて赤・黄・緑の食品が一品ずつあるような朝食を食べてほしいと思います。

家庭科では、自分でも作れる朝食として「炒めもの」の学習を進めているところです。
夏休みなど時間がある時に挑戦してほしいと思います。

６年生になって初めての習字の学習！！
学級目標の「本気」いう文字を書きました。
いつもは賑やかな６年生の教室が、しーんと静まり、姿勢を正して集中して書いていました。
まさに
本気で「本気」を書く習字の学習でした。

図画工作科は次なる学習を始めました。
まずはウォーミングアップ！！
紙の「あみこみ」に挑戦しました。
カッターナイフで真っ直ぐに線を切るのは難しかったようですが、曲がっても問題なし！なのがこの作品のいいところ。
切った後には色合いを考えてながは「あみこみ」スタート。
黙々と取り組んでいました。
とっても素敵に仕上がった作品はランチマットとして活用します。

その応用として、、、、
魚のウロコを「あみこみ」で挑戦！！
可愛い作品が出来上がりました。
さてさて、これは最終的にどんな作品に仕上がるのかな？？
お楽しみに〜！！