9月27日 OJT(オン・ザ・ジョブ・トレーニング)
2年2組の荒川先生が、算数の授業を行いました。
タブレットを使って、三角形と四角形、そうでない図形を弁別しました。 今年度、本校では、「わかる授業」をめざして、 学習意欲や学習態度、思考力、理解力、表現力などで、 さまざまな課題のある児童を核にした授業づくりを行っています。 今回は、タブレットを使うことで、 算数が苦手だと感じている児童や学習に集中しづらい児童も 楽しく学習できる授業をめざして実践しました。 しかし、大切なのは、 この研究授業のときだけそれができてもダメだと言うことです。 本校の教員は、一人一人が、日々、そんな授業ができるように 全力でがんばっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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