５年生の様子です。国語科の学習に取り組んでいました。１組は発表原稿を作成し、各委員会活動で６年生にインタビューした内容を報告していました。３組は環境問題について同じ課題を選択した子どもがグループをつくり、学習者用端末でスライドを作成し、発表する準備をしていました。５年生らしく大変しっかり学習に取り組んでいました。

今日の献立は次の通りです。
・豚肉のごまみそ焼き　・すまし汁
・切干しだいこんのいため煮
・ごはん　・牛乳

　切干しだいこんは、細く切っただいこんを干して作ります。
　干すことで、うま味や栄養価が増えます。生のだいこんと比べると、ほねや歯を強くするカルシウムは約２０倍、おなかの調子を整える食物せんいは約１５倍も多くなります。

今日の献立は次の通りです。
・鶏肉のカレー風味焼き
・てぼ豆のスープ
・さんどまめとコーンのサラダ
・コッペパン　・アプリコットジャム
・牛乳

てぼ豆は、皮が白色をしていることから白いんげんともよばれています。
タンパク質や炭水化物、ほねや歯をじょうぶにするカルシウム、おなかの調子を整える食物せんいなども含まれています。

今日の献立は次の通りです。
・チンジャオニューロウスー　・ハムと野菜の中華スープ
・えだまめ　・ごはん　・牛乳

チンジャオニューロウスーは、ピーマンと牛肉を細く切って炒めた中国の料理です。
中国語で、「青椒（チンジャオ）」はピーマン、「牛肉（ニューロウ）」牛肉、「絲（スー）」は細切りという意味です。
牛肉とピーマンやタケノコなどを炒め、さとうやしょうゆ、オイスターソースなどで味付けいています。

今日の献立は次の通りです。
・かぼちゃのクリームシチュー
・キャベツのゆずドレッシング　
・和なし（カット缶）
・黒糖パン　・牛乳

かぼちゃのクリームシチューはかぼちゃのまろやかさが出てとても美味しいです。かぼちゃの玉を切るところから調理し、シチューのソースを作っています。
和なし（カット缶）は幸水や豊水、二十世紀などの日本なしを使用しています。さっぱりしていてとても食べやすいです。