毎週火曜日はKatrina先生との外国語活動があります。
今週は、How many?と数を用いた、さらに難しいゲームに挑戦しました。
発話に困ったときは、周りの友達が助けたり、見本を示したりしながら、協力してゲームを進めていました。
英語を使ったかけ算の式の言い方も学びました。他の教科との関連も図りながら、充実した外国語活動になるようにしています。

　3年生は1学期の国語の単元で「嬉しかったことをつたえよう」を学習しました。嬉しかったことを書いたスピーチメモをもとに作文を書き、伝えたいクラスへスピーチをしに行きました。３−１と３−２のスピーチ交流、3年生と他学年とのスピーチ交流などいろいろな学年の友だちに聞いてもらったり、また質問を受けて答えたりという経験をしました。高学年の児童からは話し方や内容について褒めてもらうことができ、自信につながっている様子でした。

　土曜日の九条南キッズカーニバルの開会式の話の中でも言いましたが、最近の登校班の班長さんは、よくがんばっていると思います。８時２０分（ほとんどの班が１７分ごろまでに登校）までにすべての班が登校できています。これは、班長さんのがんばりによるところが大きいと思います。
　キッズカーニバル本番もリーダーは、しっかり責任を果たしました。一つ目は、迷子を一人も出さなかったこと。二つ目は、同じ班の人も班長に迷惑をかけないように努力したと思いますが、けが人を一人も出さなかったこと。最後にどの班もキッズカーニバルを本当に楽しんでいました。これも大したものです。リーダーのがんばりが光ります。この調子で今後のたてわり班の活動もがんばってください。
　さて、６日（水）は、４・５・６年生を対象にトップアスリートの千葉すず選手のお話と実技指導がありました。特にクロールやバタ足の模範演技がすごかったですね。みなさんによく分かるように手の向き、足先まで気を配りながら、ゆっくりとていねいに泳いでくださいました。
　「あんなふうに泳ぎたい」「自分にもできそう」と思った人がたくさんいました。真似ることが学ぶことです。真似ること（学ぶこと）を繰り返すことで、必ず力がつきます。クラスの友だちの中にもすばらしいフォームで泳いでいる人がいると思います。そういう友だちの泳ぎ方を真似ましょう。繰り返し泳いでいるうちにオリジナルな自分の泳ぎ方が身に付いてくるはずてす。
　夏季休業日に入っても、水泳指導は続きます。今年度は、毎日ではないですが、担当の先生方以外にも水泳の専門スタッフが４日間ほど指導に入りますから、かなりの力がつくはずです。水泳指導実施日はすべて参加してください。とりわけ、４・５・６年生で大阪市児童水泳記録会（８／９大阪プール）に参加する人は、絶対に休まないようにしてください。力を自信に変えて当日は、自己最高記録を出しましょう。
　本年度ＰＴАから寄贈され横断幕「夢は叶う　勝利をつかめ！！」を合言葉に今後の水泳練習の中で強い心と体をつくっていきましょう。

本校では現職教員研修「Let's　学びにけーしょん」を年間を通じて行っています。
今日は、グランドメンターである松本弘人教諭が、4年生の理科の授業を公開しました。
単元は「夏の夜空」。
星の色の違いの原因は何かを探るために、ガスバーナーを使って、星と同じような青色や黄色の炎が100mLのお湯を40度に温めるまでの時間を計測しました。
子どもたちは多様な意見を出し合いながら、探究的に学習に取り組んでいました。

5年生は1学期の最後の理科の単元である「台風と気象情報」の学習で、調べたことを一人一人が新聞にまとめました。
「時期によって台風の進路はどう変わるの？」
「台風が来る前にどう備えたらいい？」
「台風の予想進路図はどうやって作成される？」
「台風とハリケーンやサイクロンの違いは？」
など、インターネットや教科書で調べたことを、図や表やイラストを用いて、わかりやすくまとめることができました。