池の鯉のたまごを見つけました。水槽にうつしました。何匹鯉になるでしょうか？
みなさん、観察してください。

５月１６日（金）５年生は橋本市の杉村公園へ行きました。
電車を待つ態度、乗車中の態度は、静かで、めあて「電車の中でさわいだり、他の人のめいわくになることをしたりするのはやめましょう。」は守ることができたと思います。橋本市に在住の方から子どもたちの様子を見て、「静かに聞いていますね。」どちらから来られたのですか？「大阪市の住吉区の苅田小学校の５年生です。」と答えました。うれしかったです。子どもたちががんばろうと意識してくれた結果だと思います。吊り橋をわたり、資料館見学、広場で昼食をとり、遊具で遊びました。春の自然を感じ、どきどきワクワクの楽しい遠足にしてくれたと思います。この経験をこれからの学校生活にいかしてください。

5月13日、地下鉄と南海電車に乗って、錦織公園まで遠足に行きました。公園の中では班ごとにオリエンテーリングをしました。３つのチェックポイントでクイズを解き、無事に全員がゴールしました。遊具で思いっきり遊んで、楽しい一日を過ごしました。

4月30日、柴島浄水場に社会見学に行きました。広い浄水場の中を水道局の人が丁寧に説明してくださいました。淀川の水を取り入れ、水道水として市内に送られるまでのスライドを見たり、どのようにして水をきれいにするのか実験をしたりもしました。「これからはもっと水を大切にしようと思いました。」という感想をたくさんの児童が書いていました。

５月９日（金）
６年生は、吹田市にあります万博記念公園へ遠足にいきました。
めあては、
・他の人に迷惑をかける行動をしない。
・集合時刻を必ず守り、５分前行動を心がける。
・ごみは各自で持ち帰る・
・電車内では静かにする。
・歩道を歩くときは整列し、前との間が開きすぎないように気をつける。
・公園内で生息している動植物を取らない。
・池など危険なところに近寄らない。
・グループで協力して活動する。
・オリエンテーリング中に困ったことが起こったら、本部に行く。
・ルールを守り、みんなが楽しめるように工夫する。
電車の中でのマナーはとてもよかったです。混雑している中でしたが、静かに乗車していて、お年寄りの方がひそひそ話で「どこの学校？　マナーのよい学校・・」と聞こえてくるのがうれしかったです。歩く時も２列で並び、そして班の行動も協力していました。昼食も楽しく食べていました。「さすが６年生！！」めあてを忘れずに行動してくれました。この経験を学校生活に生かしてください。