「着るロボットを作る」の学習で段落分けをしました。序論、本論、結論を意識しながら取り組みました。

作った凧をあげました。とてもお天気がよく暖かく、適度な風もあり、凧あげには最適な日でした。元気に何度も運動場を走り抜けました。

今日は、3、4年生の持久走です。自分のペースで気持ちよく走りました。

掲示委員会のリードで2月の掲示で使う鬼を作りました。班で役割を分担してみんなで作業をしました。