「みんなでハイタッチ」をテーマに音楽をかけて自由に動き回り、出会った人とハイタッチ。縄跳びで向こうとこちらでハイタッチ。楽しく体ほぐしの運動をしました。

「ものが燃えるとき」の学習で、下の部分に穴を開けた缶と開けていない缶の中で割り箸を燃やした時、どちらがよく燃えるかの実験をしました。結果は？それはなぜ？

朝からさわやかなお天気でしたが、昨日の雨で午前中は、運動場に出ることができませんでした。2年生や6年生が1年生の教室に遊びに来てくれていました。やさしいお姉さん、お兄さんです。

班でタブレットを持って、校庭にでました。春の生き物探しをします。

「折れ線グラフと表」の学習で、折れ線グラフの便利さを考えたり、傾きの大きさを考えたりしました。腕の傾きを折れ線に見立てて体でも感じながら学習しています。