「みんなにはなそう」の学習でした。
前回までに、自分が見つけたものでみんなに伝えたいものを絵にかきました。
今日は、それが何かをみんなに当ててもらいます。
最初のヒントは「はじめの一文字」だけです。
次から、みんながひとつずつ質問をしていきます。
「どこでみつけましたか？」「どんな大きさですか？」「どんなかたちですか？」
最後に出題した児童の絵を見せてもらいます。
大いに盛り上がり、とても楽しい時間になりました。

「走・跳の運動」の時間でした。
小型ハードル走に挑戦していました。輪を取り入れるなどして調子よく、走ったり走り超えたりしていました。みんな、どんどん上手に走れるようになっていました。

本校では、たてわり班活動（異学年交流）に取り組んでいます。
新型コロナウイルス感染症も第５類感染症に移行したことを受け、積極的に取り組んでいきたいと思います。１・６年、２・４年、３・５年でペアを組んで活動を進めます。
今日は第１回目の活動でした。ペアの確認と自己紹介をしたあと、班の目標を決めました。
高学年はリードしながらも低学年の意見を聞きながら進めていました。
今後の活動が楽しみです。

毎週、火曜日の朝の時間は「読書タイム」です。
また、この時間には「としょっぴぃ」さんによる本の読み聞かせが行われています。
週ごとに順番に学級へ来て読み聞かせをしていただいています。
子どもたちが楽しみにしている時間です。

１年生の新体力テストを６年生がサポートしていました。
テストの仕方をていねいに教えてあげたり、測定のお手伝いをしたり、一緒に走ってあげたりしていました。
その時々の姿に、頼もしさと優しさを感じました。
休み時間も一緒に遊ぶ姿も見られました。素敵な関係です。