「いざというときのために」
という単元の学習をしています。

この単元では、
論の進め方や資料の活用方法をくふうして
防災についての提案書をつくることが
学習のめあてになっています。

「大雨」や「台風」「地震」などから
６年生ひとりひとりがテーマを選び、
１人１台学習者用タブレット端末
をつかって情報を集めていました。

６年生の国語、とかけまして
本日の引き渡し訓練、とときます。
そのこころは、
どちらも「いざというときのために」
です。

↓↓本日の引き渡し訓練について
　ご確認・ご協力をお願いいたします。↓↓
★こちらをクリック★6/19(水)の「引き渡し訓練」について

午前中は気温・水温も低く
プールに入ることができなかった
学年もありました。😭😭

午後からは気温・水温があがり、
５年生と４年生は、
楽しく、そして、安全に、
プールびらきを実施できました。

ピピィィィ〜〜。
「プールサイドは、走りません！」
「歩きます！！」

習字の学習。

３年生から毛筆がスタート。
はじめての毛筆。
『一(いち)』を書きました。

力づよい字が書けていました。💮💮

漢字の学習をしていました。
この日、新しく学習した漢字は、
『寒』です。

こんな暑い日ですが・・・
『寒』です。🥶🥶

「わたしのくつ」の線描をしていました。

『は』っきりした線でかく。
『つ』づけた線でかく。
『ゆ』っくりした線でかく。
『き』っぱり１度きりの線でかく。

こんな暑い日ですが・・・
『はつゆき』です。⛄⛄