2日目は昨日の活動で使った動作や調理器具などの英語を復習し、「お菓子の家」が登場する「ヘンゼルとグレーテル」の英語版DVDを鑑賞しました。その後、昨日の活動の様子を絵と活動中に撮影した写真も用いて「英語絵日記」を作成しました。子どもたちは昨日の様子を思い出しながら楽しそうに先生や友だちに英語の単語や表現を聞きながら作成していました。それが出来た子から最終日の発表会のために自分が書いた文章の読み方を練習しました。全員、見事に仕上がったので、折り紙で羽が動く「パタパタ鶴」、「侍ヘルメット」、「忍者」を先生の実演と英語の説明を聞きながら作りました。みんな完成した鶴でパタパタと嬉しそうに遊んでいました。最後は清掃用具や掃除の動作の英語を勉強して全員で部屋の掃除をしました。報告者：矢倉

7月29日（月）より学校元気アップ夏季セミナーの第2弾「三国英語村」が始まりました。初日は小学生5、6年生対象で、英会話をしながら料理を作るという取り組みです。会場は調理室で、パンケーキ、チョコパフェ、レモネードを作りました。3つの小学校から集まった子どもたちは最初は少し緊張していましたが、しだいに和み、身振り手振りを交えて英語を使った楽しい活動になりました。ボランティアで駆け付けたパトリック先生も大活躍。楽しく学んでおいしくいただきました。子どもたちの笑い声や楽しい英会話があふれる3時間となりました。文章責任：矢倉

7月24日（水）午前10時〜12時に大阪文化服装学院にて、三国中学校　学校元気アップ「ファッションデザインセミナー」が開催されました。生徒7名の先生2名の参加者は2時間が短く感じる充実した時を過ごしました。
初めに、大阪文化服装学院の生徒作品を見学し制作過程について説明を受けました。植物からヒントを得たり、人の生き方や社会背景を考慮しながら、また、童話から物語を服にどう生かすかなど、一枚の服にある深い背景を知りました。在学中の学生で、自分のブランドを立ち上げる人もいることを知り、感心しきりでした。

そのあとは、デザインの基本となる実習を学院の先生や在学生の支援を得ながら、熱心に取り組みました。参加者は、初めての経験にもかかわらず出来上がりが評価され、満足した取組となりました。