1月27日の授業風景 6の1「日本国憲法は、どのようなものなのだろう」と調べていました。 1月27日の授業風景 5百分率を使った計算を考えていました。 1月27日の授業風景 4の2「ごんぎつね」 ごんが亡くなった後、兵十はどう暮らしたのか考えていました。 1月27日の授業風景 4の1空気のように見えなくて触れないものをあたためるとどんな変化がどのようにおこるか、何を使って確かめればよいか、考えていました。 1月27日の授業風景 3「切手のない贈り物」のパート練習をしていました。 |