１人１台タブレットを用いて、Quizlet（クイズレット）という教材を使って、英語の学習をしました。初めは、なかなか全員がアクセス完了とまでいかず、やはりネット環境面での課題が浮き彫りとなりました。２人１組のペアにして接続台数を半分に減らし、ようやくQuizletLiveが開始できるようになりました。生徒たちは大盛り上がりで、楽しそうに英語に触れていました。

５時間目のハンドボール投げの際には、太陽の周りに虹のような光の輪（八口または日暈というそうです）ができていました。

上から、ハンドボール投げ、握力測定、立ち幅跳び

今日の５・６時間目に体力測定を行いました。
しっかり準備運動をし、ハンドボール投げ、反復横跳び、握力、立ち幅跳びを測定しました。
みんな真剣に取り組んでいて、自己記録を更新した人も多数出ました。

上から、準備運動、反復横跳び

家庭科の時間に加工食品の分類をPower Pointを使って勉強しました。
昨年度より作業が増え、四苦八苦する姿が見られましたが、慣れるとスムーズにタブレットを使いこなしていました。
加工食品の種類と特徴を知り、上手に日常生活に活用してほしいです。