1年生の理科の授業を覗いて見ました。
片栗粉、塩、砂糖をどう見分けるかの実験。
におい？色？手ざわり？味？
話し合いながら見分けていきました。

1年生の国語科の授業です。
随筆を読み、登場人物の気持ちや物語りの続きを考えてみます。1番良い答えはどれかな？

体育の授業で、ラジオ体操を声をかけながらしています。
なかなか、きっちりとそろわないところがありますが、手先までしっかりと伸びていますねー。

技術科の授業の様子です。
ノコギリの使い方の学習です。ノコギリは、引く方？押す方？どっちが良く切れるか知っていましたか？

明日から期末テストです。
3日間の長丁場ですが、1週間の計画的な学習のおかげ？で、良い結果が出るのではないでしょうか？
1年生も実技教科も含め、まとめに入っています。明日から頑張れ！