5時間目、1年生の男子体育の授業では、保健の授業を受けていました。
教科書や実技の本は、イラストが多くてわかりやすくなっています。

実験の授業です。班別にバネばかりを使って力の働きについて学んでいます。

理科、技術科、英語科がそれぞれ1〜3組で授業を行い、先生方がその授業展開を学んで行きます。
子どもたちは、真剣そのもので緊張もしているようでした。

本日6時間目に、1年生において研究授業を実施しました。

1年生のマラソン大会は、閉会宣言をもって終了しました。
体育の授業よりタイムがすごく良かったと、先生から褒めていただきました(^｡^)