書道教室(6月8日)![]() ![]() ![]() ![]() 1回目となる昨日は,基本的な毛筆の使い方などを教えていただきました。準備や片づけは大変ですが,参加している子どもたちはみんなしっかり取り組んでいました。 明日は「柔道教室」がスタートします。 読書!!(6月8日朝の教室風景)![]() ![]() ![]() ![]() どの教室も静かに本を読む子どもたちの姿が見られました。 囲碁教室(6月7日)![]() ![]() ![]() ![]() 囲碁教室は今年度新たに加わった教室です。でも,たくさんの子どもたちが申し込んでくれました。1回目の昨日は,囲碁のルールや勝敗について学び,実際に子ども同士で対戦もしていました。 集中力や考える力,閃きが必要になる囲碁です。子どもたちは一生懸命考えながら,楽しそうに取り組んでいました。 年上の人になんて言えばいいのかな?(6月7日)![]() ![]() 今月の生活目標は「よい言葉づかいをしよう」です。各学級では,それぞれ学級指導や道徳,生活科,総合的な学習などで生活目標に関わるような取り組みをしています。この掲示物には,年上の人への話し方を子どもたちが付箋に書いて貼っていきます。特に低学年の子どもたちにとっては,小学校は年上の人たちばかりです。自分で考え,実践することで身につくことは多いと思います。 よい言葉づかいで心が通い合うように,取り組んでいきたいと思います。 読書週間の活動パート1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書委員会が毎朝放送を入れて,教室で本を読み始めます。図書委員会の当番の子どもたちも放送後,放送室で読書をします。 また,低学年の教室へ図書委員会の子どもたちが大型紙芝居の読み聞かせに行きました。大きな紙芝居を集中して見て,しっかりお話を聞いていました。 木曜日には「パンジーお話会」の方による読み聞かせがあります。その様子もまたお知らせします! |
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