初めての習字の授業でした。始まる前から子どもたちはワクワクドキドキ心待ちにしていました。筆の使い方だけではなく、姿勢にも気をつけて書くことができました。連絡帳の振り返りでは、「次の習字の授業が待ち遠しい。」と書いている子どもも多くいました。