６年生の水泳学習では、グループで、曲に合わせてシンクロナイズドスイミングのように、動作を考えます。どんな動作にしようかとグループで相談しながらつくりあげていく様子が素晴らしいです。

6年2組は実際に町おこしの催しとして開催しておられる、アクションフィギュアの組み立ても体験させていただきました。
ソフトビニール人形にビーズやスポンジで関節をつけてます。それにより、より自由なポーズが取れるようになるソフトビニール人形に変身します。
子どもたちは自分たちで作ったソフトビニール人形に愛着が湧いたようで、夢中になって遊ぶ可愛らしい様子が見られました。
来週は、6年1組が体験します。

6年生は、総合的な学習の時間の時間に、「わたしたちのふるさと」をテーマに、自分たちの生まれ育った町への思いや考えを深める活動に取り組んでいます。
今回は尼崎市の杭瀬商店街で、町おこしに力を上げておられる方にお越しいただき、町おこしの取り組みについて教えていただきました。
町おこしの活動を通して、町の良さをみんなに広めていくとともに、自分自身の人との繋がりや、思いを深めることができるというお話をいただきました。

国語科「新聞の投書を読み比べよう」です。
4つの投書を読んで、自分が一番納得したものについて、同じ意見の友だちと交流しています。筆者の主張と、納得した理由、その投書の書き方の工夫について話しています。
明日からは、いよいよ自分たちでも投書を書いてみます。

音楽のはじめの活動です。
8ビートに合わせて、先生が出したカードの音符のリズムを叩きます。
すぐに反応して手拍子が打てるようになっています！