道徳の学習であいさつについて考えました。
友だちへのあいさつ、年上の人へのあいさつ、大人の人へのあいさつなど、相手によって使う言葉が違うことや、時と場所によってあいさつが変わることなどを話し合いました。
いつもきちんとあいさつのできる人になってほしいですね。

２年生が作った「おもちゃランド」にしょうたいしてもらいました。
それぞれのコーナーを回って、いろんなおもちゃで楽しく遊びました。
２年生の人が遊び方をしんせつに教えてくれました。

体育科の校内研究授業をしました。
体つくりの運動遊びです。
うさぎやアザラシなどの動物になりきって、ゲームをしたり、いろいろなコースを上手にわたったりします。
友だちと相談したり、良いところを見合ったりしながら楽しく体を動かすことができました。

天王寺区の生活科主任会の研究授業をしました。
生活科で、自分で調べた生き物のすごいところについて発表をしました。
細かいところまでよく見て、自分の推しポイントを説明していました。
学習のまとめでは、友だちの発表を聞いて新たにわかったことを書いたり、ロイロノートで振り返ったりしました。

国語科の物語教材です。
りっちゃんが病気のママのためにサラダを作るお話です。
いろんな動物も登場する楽しいお話です。
今日は国語ノートを使って勉強しました。