音楽の学習で、鍵盤ハーモニカを演奏しました。
指使いがきちんとできたか隣同士で見合いながら、「山のポルカ」を楽しく弾きました。

学習参観の続きの学習です。
今日はかけ算の場面を式に表しました。
まとまりがいくつあるのかを言葉に表して、それを式に当てはめていきます。
答えも出して、かけ算の仕組みをしっかり理解していました。

算数「かけ算」同じ乗り物にのっている人はみんなで何人いるかな？かけ算の仕組みについて考えました。

今日は校内の研究授業です。
体育科で用具を使った運動遊びをしました。
フープを使って、いろいろな操作をして楽しみます。
みんなで考えた動きをお互いに試しあって、さらに楽しみながら体を動かしました。

体育科の学習で、投げる運動遊びをしました。
今日は天王寺区の研究授業で、たくさんの先生方に見ていただきました。
投げる動作というのは、毎日ボール遊びをしている子どもや少年野球をしている子ども以外、あまり経験することのない動作です。
みんな上手な投げ方を考えながら、楽しく投げて遊ぶ運動をしました。