【３組】
理科の学習で、電池の働きについて学習しています。
目には見えない電気の流れを見せてくれるのが電流計です。
プロペラをつけたモーターが動くと電流がどのように流れるのかを調べます。
プロペラが回ると電流計の針もふれるので、回路の仕組みがよくわかったようです。

　日に日に水温は上がってきていますが、今日はあいにくの曇りだったため、やはり寒かったようです。早く適温でプールに入れたらいいですね。

　今日は「What time is it ?」ということで時刻の聞き方について学習しました。

【２組】
この前体験したパッカー車が運ぶ、ごみの行方を学習しました。
その先には焼却工場が待っています。
どんな仕組みで、どのように処理しているのかを調べました。
そこでは、最先端の科学技術が使われていることがわかったようです。

【３組】
図画工作科でのこぎりの使い方を学習しました。
そして、早速実践です。
まだまだ角度や力の入れ加減がわからず苦労していましたが、ほとんどの子が目的の大きさに木材を切ることができました。
次は、つなぎ合わせて作品作りです。