5年生 レッツ・ジャンピング!
【2組】体育科の研究授業をしました。
体つくり運動領域の巧みな動きを高める運動の学習です。 短なわを使って、2人以上でいろいろな跳び方に取り組みます。 友だちにアドバイスをもらいながら、息を合わせて楽しくチャレンジしていました。 5年生 色の効果
【1組】国語科で学習している「注文の多い料理店」では、金・黒・赤・青などいろいろな色が出てきます。
今日は、その色の効果について意見を交換しながら考えました。 5年生 日本の食料生産の課題
【2組】社会科の農業や水産業の学習のまとめとして、日本の食糧生産の課題について考えました。
自給率の低さや後継者不足など、日本の食料生産が厳しい状況にあることを調べて、これからの農業や水産業について必要なことを考えました。 5年生 フェルトで小物づくり
【2組】家庭科の時間では、フェルトで小物づくりに挑戦しています。
型紙に沿ってパーツを切り取り、縫い合わせていきます。 細かい作業も楽しそうです。 5年生 リズムアンサンブル発表会
【1組】音楽の時間に、打楽器だけを使ったリズムアンサンブルの発表会をしました。
3人組で異なるリズムを異なる楽器で奏でながら、その組み合わせを自由にアレンジします。 どのグループも個性豊かなアンサンブルを聴かせてくれました。 |
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